Aktiv undervisning i praksis

Mobilforbud i skolen? Derfor er GPSLØB det sikre valg.

Debatten om skærmtid og mobilfrie skoler raser, og med udsigten til strammere regler for mobiltelefoner i skoletiden i 2026, er det vigtigt at kende forskel på passiv og aktiv skærmtid.

Ministeriets anbefalinger er klare: Skærme skal væk, når de forstyrrer, men de må meget gerne bruges, når det er voksenstyret og didaktisk hensigtsmæssigt.

Bevægelse

Telefonen bliver et redskab, der sender eleverne ud i skolegården og skoven i stedet for ned i stolen.

Kontrol

Læreren sætter rammen, holder overblikket og kan bremse aktiviteten med det samme, hvis det bliver nødvendigt.

Fællesskab

Teknologien bruges til samarbejde, taktik og fælles oplevelser i den virkelige verden, ikke til isolation.

Hvorfor GPSLØB og Live Stratego er fremtidssikret:

Aktiv skærmtid: Børnene sidder ikke og stener. Telefonen er forvandlet til et værktøj (en radar og et interaktivt kort), der får dem op af stolene, ud i naturen og giver sved på panden.
Lærerstyret: Det er altid læreren, der sætter rammen. Via "Gude-overblikket" og nødbremsen har læreren 100 % kontrol over aktiviteten.
Bygger fællesskab: Spillet kræver fysisk interaktion, holdarbejde, kommunikation og taktik i den virkelige verden. Det er teknologi, der bringer eleverne sammen, i stedet for at isolere dem.

Tryg undervisningsbrug

Giv trygt eleverne telefonen i hånden til undervisningsbrug. Med GPSLØB bliver skærmtid til kvalitetstid i skolegården og skoven.